春季 是玉兰的香 是樱花的粉 是郁金香的娇嫩 是光穿过树梢的静 是传来蝉鸣的聒噪 是耳畔吹拂的阵阵清风 面对如此美好的春季

作为他们的学长姐，他们遇到的问题，我们可能曾遇到过，所以能感同身受，也更能从教学者的角度思考问题。 ——新闻学院2018级本科生李若琰 两次担任《大学生心理健康与成长》通识课程助教，再到担任《雅思阅读》《TED演讲听力》《陈述与沟通》三门课程的助教，对于助教工作，李若琰或许是最有发言权的。 为了让学生在实践中提高心理动能、健康快乐成长，并考虑到学生在短时间内较难打开心扉，在《大学生心理健康与成长》课上，李若琰做了一个大胆的尝试——开匿名。匿名一出，课程群便热闹起来，大家纷纷发言，相互解答困惑，群聊变成了一个可以疏解困难、诉说心事的树洞。 有时候，一两句温暖的话就能给人带来力量。将心比心是将助教工作做好的秘诀！ ——电气工程学院2020级研究生黄武鸿 无规矩不成方圆。黄武鸿在学期第一堂课上就制定规则，明确告知学生课程考核方式、作业要求、作业评分细则、等情况。 每次批改作业前，他都会提前做一遍任课教师布置的作业，以便在批改过程中记录下自己觉得值得讲解的地方，并将这些问题同步到教学日志中，方便查阅与授课。他也会留意学生在作业本上画的一些小表情、小图案，捕捉他们的“小情绪”，提供尽可能的帮助。 想要高效高质地完成工作，首先要有积极的工作态度，坚定对老师负责、对学生负责、对自己负责的理念。 ——环境与生态学院2020级研究生付璐 课前准备学习资料，课中关注到课人数和课堂效果，课后进行作业批改、答疑解惑以及问题汇总，期末进行答疑和试卷批阅，付璐习惯将工作安排得很有条理。 为了更好管理不同学习进度的同学，她将跨专业补修的研究生、第二专业选修的学生与本专业的本科生进行分批管理，在不同的群里分别通知课程相关内容，上传学习资料，并及时沟通协调。 作为时代转型的见证者，我们应当知晓，学生们缺少的不是知识，而是智识。 ——外国语学院2020级研究生夏淑琼 批改作业是每一位助教都要完成的工作，但夏淑琼会修改三次，并从字句词汇、篇章结构、写作内容等方面给出确切的修改意见。在她一学期的努力下，学生的自主学习能力和语言能力稳步提升。 为了鼓励学生归纳总结自己的英语学习成果，她还创新制作了学习档案袋，让学生以周为单位，从课前的自主学习和合作学习，课中的听课情况、回答问题情况、课堂讨论与展示情况，课后的作业完成情况等方面完整记录，并对此有所反思。 这是我第一次当助教，虽然只有短短的一学期，但却给我留下了难忘的记忆，同时也让我明白了很多道理。 ——数学与统计学院2020级研究生鲁先行 作业批改、数据记录、课堂讲解，鲁先行总是将这些日常工作做得很细致，也有新意。 在习题课的讲解中，他常举日常生活的例子，穿插讲解一些数学小故事，将晦涩、枯燥的知识变得生活化、趣味化。当然，他自己也有不少收获：充分的备课，让他对线代有了更多的新观点和新想法；自己不仅对知识有了更加深刻的理解，也提高了语言表达能力。

“授之以鱼不如授之以渔”，检验学生能力的不应只有考试，一堂优秀的工科课，学生要自己动手、研究、展示。 ——计算机学院2019级研究生李耀宇 李耀宇主动参与到课堂教学之中，将枯燥的书本知识与最新的科技进展连成一条线，与学生一起探究。 在他的建议下，《操作系统》课开展了两场趣味讲座，并组织了多次翻转课堂，一方面结合实际向同学们介绍了最新的操作系统，另一方面让学生以小组为单位调研当前操作系统领域的最新成果和黑科技，这不仅拓宽了学生的知识面，更激发了学生的学习兴趣。 荆棘与鲜花同在的助教历程，凝结成一句话：“行远必自迩。” ——外国语学院2018级本科生赵子霈 将理论融于实践，用娱乐激发兴趣，赵子霈在课堂上尽情发挥自己的专业能力。 在课程《基础日语（1）》上，赵子霈将“文”“娱”“器”融入课堂：让同学们亲自创作俳句，切身体会日本古典短诗的魅力；推荐任课教师将乒乓球游戏教学法用于实践，让课堂充满活力；使用印章，吸引学生努力提升成绩以获得更多更好看的印章。 如果用五个词来概括自己对助教工作的理解，那就是热爱、创新、反思、沟通和责任。 ——航空航天学院2019级研究生黄宏志 从研一到研三，黄宏志干了三年。三年的坚持，源于他对助教工作充满热爱。 不断尝试、不断总结，他在与教师和学生的沟通中，碰撞出了更多思维的火花，在考虑学生所求所需中，也催生了更强烈的责任感。他参与撰写各个高校相关课程在改革和建设方面情况的调研报告，为了让学生更高效便捷地获取知识，还整理了具有针对性的文档送给学生。 助教绝不是高高在上的管理者，而是共同进步的学习者、彼此信赖的朋友、耐心细致的倾听者。 ——物理学院2019级研究生闫江 批改课后作业、整理测试情况、绘制测验答案、勾画易错难点……对教师来说，闫江是左膀右臂；对学生来说，他更是益友。 倾听学生所想，给予学生所需，从30人的小班到100人左右的大班，从翻转课堂到普通课堂，从疫情期间的线上课堂到后来的线下课堂，除了师生的高度评价，优秀助教、卓越助教与两次“十佳”助教的称号，是他四个学期工作最好的答卷之一。 要想充分了解学生，首先要学会尊重学生，才能使学生尊重我们。 ——外国语学院2021级研究生权杰 耐心解答、细心辅导、真心相处，权杰充当了学生倾诉的对象，课上以师生相称，课下以朋友相处。 细致了解课程考核要求，建立课程QQ群，做好课程准备工作；检查学生预习和作业完成情况，传达师生彼此建议和反馈；增强个人知识储备，把握课程重点、难点，及时回复学生问题······这就是权杰的日常，她从学生的角度出发，理解他们，并帮助他们分析、解决问题。

每日一齐打卡，共筑抗“疫”长城。3月24日至4月6日，青年志愿者协会组织了“运动打卡，共筑抗‘疫’长城”线上活动，鼓励同学们在疫情封校期间加强身体锻炼、促进身心健康。每天网课之余，同学们通过记录健身、跑步等运动打卡。不仅锻炼了身体，还有利于同学们放松心情，以积极乐观的心态面对每天的学习生活。

用书信传递爱心，用书籍传递温暖。3月22日至4月1日 ，重大学生可在学校规定地点领取明信片，通过图文的形式书写一段对山区留守儿童的寄语，积极传递爱心。随后通过将个人DIY明信片上传至微信小程序，获得规定票数的喜爱值，便可为山区留守儿童捐赠书籍。藉此鼓励山区小朋友以书为伴，用知识武装自己。

3月11日至18日 ，为落实疫情防控要求，虎溪校区师生共进行了四次全员核酸检测，老校区师生进行了一次全员核酸检测。核酸检测现场，除了辛苦的“大白”外，身着红衣红帽的志愿者们最为亮眼。他们积极协助核酸检测工作人员，引导待检测的教职工和学生，维护核酸检测现场秩序。在大家的齐心协力下，重庆大学顺利完成了多轮全员核酸采集，充分展现了当代大学生的胸怀担当和无私奉献。

3月5日，校团委组织青年志愿者、联合第24届研究生支教团开展了雷锋精神主题学习活动。本次活动旨在铭记英雄人物、学习英雄美德和传承英雄精神。活动通过“志愿盲盒”游戏，引导同学们通过随机抽取一件盲盒，定向完成志愿服务。活动当天，每个志愿帐篷前都排起了长队，同学们积极参与。为鼓励同学们用实际行动践行“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，完成志愿服务打卡后的同学，更是赠送了“小青鱼”帆布袋等精美文创纪念品。

从2021年3月开始，我校青年志愿者协会持续开展“女生安心计划”活动， 3月5日，青年志愿者协会在虎溪校区举办“予她同行”卫生用品募捐活动。工作人员通过互助群将募集到的卫生巾打包，并将其标注日期后分配到互助盒中，以便有需要的女生用以解决“燃眉之急”，使用者也秉承“借一还一”的原则，使活动顺利持续开展。活动当天互助群人数超过600人，捐募数量超过3800片。“予她同行”为女生建立了贴心的应急渠道，切实体现了让女生“安心”的“女生安心计划”理念。

3月5日，为了给重大师生创造清洁美好、舒适愉悦的学习与生活环境，校团委组织了为时一个月的“雷锋岗”志愿服务活动。通过在校内多处设置雷锋岗，引导学生志愿者参与校园垃圾清扫、自行车停放整顿等美化校园环境的活动，雷锋日当天更有超过200位同学参与其中。在随后的一个月中，每日均有数名学生志愿者维护校园环境，校内随处可见身穿红色马甲志愿者们的身影。本次活动的顺利开展，充分展现了重大学子吃苦耐劳、踏实肯干的奉献精神，他们散发的光与热，温暖了重大校园。

3月3至3月4日，为践行雷锋精神，体现人文关怀，校团委组织青年志愿者前往工人村社区、学智社区、堆金村社区、双碑社区、桥南社区、道林路社区、勤居村社区等十余个社区展开了为期两天的社区志愿活动，活动包括慰问独居老人、防诈宣传、协助疫苗接种、开展智能手机知识普及讲座、河道清理、净化社区等服务。同学们通过本次社区志愿服务活动将雷锋精神转化为实践行动，回馈社会。

3月3至3月4日，校团委联合西南医院开展“雷锋月·健康知识进校园”系列活动，举行了急救知识实操培训和健康知识讲座，通过在新老校区发起“向雷锋同志学习”签名墙活动让同学们参与其中，传承雷锋精神。

三月初，综合楼那一片紫叶李到了花期，藏在花枝里的路灯很日系，当高数课遇上个有蓝天和阳光的花期，都会变得很治愈。 紫叶李 三月下旬，竹园有西府海棠，一大片地交织缠绕，落下一片海棠雨。 西府海棠 三月底四月初植物园有一架蔷薇花，但是它的花期只有十几天，很容易错过。 重瓣蔷薇 四月下旬，泳池旁边有一片草地有棵野生的木绣球树。五月草地上开满了波斯菊。 金边波斯菊 而一教的无尽夏会在五月份盛开，花期有一个半月。 无尽夏 六月荷塘会迎来很多穿着汉服的小姐姐。我大一的时候，六七月的植物园里还有一片向日葵，可惜之后的三年里都没有看到种植了。 虎溪荷塘 疫情之前，每个阳光明媚的秋日下午，虎溪都不负它“虎溪人民公园”的名号，总有很多人来虎溪拍银杏，非常热闹。等叶子落了，工作人员会在每一颗光秃秃的银杏树上缠上暖黄的灯，陪伴我背着书包从图书馆出来的每一个夜晚。我在公众号上也经常看见有学生和保安叔叔捡来银杏叶在草地上摆各种图案，在重大的校徽下，还摆了几只校霸。

叶仲泉，重庆大学数学与统计学院教授、硕士生导师，重庆市沙坪区人大代表，中国教育数学会常务理事。种种荣誉和成就，在外人看来都是值得炫耀的资本，但对叶仲泉来说，这些外界给予的名号都不及学生们评出来的“最受学生欢迎老师”这一称号让他感到骄傲和满足。

毫无疑问，重庆大学的校园里有许许多多带着故事生活的人。他们背负这些悲伤或甜蜜，在虎溪这个地方找寻着自己的生活。 经过几番纠结，我们最终还是把目光投向了最最亲切的地方：食堂。 食堂 食堂， 这个烟火气最重的地方， 忙碌着这样的一群人： 她们在柜台前大声吆喝， 没在嘈杂而拥挤的人群里； 她们在玻璃窗后默默忙碌， 浸在滚烫的火和弥漫的油里； 她们可以是精力充沛的劳动者， 也可以是疲惫、质朴的阿姨。 是这个学校里的普通人， 也是伟大的人。 她们的故事 陶阿姨：“我姓陶，陶瓷的陶。” 记得我们的第一个问题是： 阿姨姓什么？ 阿姨回答说：“陶，陶瓷的陶。” 陶阿姨原是贵州人，结婚后便来到重庆。如今已是二十多个年头。 对于自己的工作，陶阿姨说：她进过工厂，当过保姆。后来经亲戚介绍来到重庆大学食堂。“最开始的两天真的不适应，太累了。”食堂每天的人流量很大，高强度的工作让刚刚接触工作的陶阿姨有些应付不过来。 我们没有追问她是怎样坚持下来的，因为她说：”做任何事情，任何工作都很累。”辛苦和劳累是人生的常态，忍受也是。 “我想的是以后去坐一次飞机，这是我的愿望。” 被问起有什么想做的事情，陶阿姨不好意思地笑了。她说，她从来没有坐过飞机，她想坐一次，想去上海的东方明珠玩一次。 这个在旁人看来或许浅显、简单的愿望，却是阿姨对离去的“千帆过尽”的青春以及停不下的“溜走”的时光，最真挚的怀念。 “我想把那个黄焖鸡和瓦香鸡学出来， 成为帮厨厨师，不想打杂。” 即使是这样辛苦的生活，阿姨仍然有小小的目标。这大概就是她顽强的生命姿态。 同时，阿姨也告诉我们，她可能也打不了几年工了。她讲了很多她两个儿子的事。“大儿子也快结婚了，生了孩子肯定就要我回家去带孩子。”说到这，阿姨脸上并没有过多的表情。在她心中，家庭永远是不能推脱的责任，这是她理所应当做的，她没有一丝抱怨。 “我是一个耿直人。” 阿姨跟我们聊过她年轻时候，手指曾经被猪草机器绞断了。也跟我们说，她小儿子许诺要带她坐飞机出去旅游。阿姨用最质朴、最轻松的语言，说出了沉重的生活与平凡的愿望。 在她眼中，我们是前途一片光明的、是见过世面的年轻人。她不求我们多么深刻的理解，只是告诉我们：“下次也欢迎你们来吃黄焖鸡和瓦香鸡。” 在这个食堂， 与陶阿姨相似的 还有李阿姨和涂阿姨。 李阿姨 李阿姨来自东北，尽管已经50岁，却像一个知心大姐姐一般。她工作在十分具有北方特色的二食堂杨国富麻辣烫店窗口。受疫情的影响，选择离开东北，南下打工。 “没有假期，你们上学，我们就上班了， 你们放寒暑假了，我们就休息了。” 当问及假期时，李阿姨这样回答道。 早八点到晚十点，没有休息日，只有寒暑假，午休也要有人值班，轮着休息。“累是肯定的呀”，每一天都是工作日，从清晨睁开眼到深夜合上眼。 从前年的十一月到现在，李阿姨在重庆工作也有近一年半的时间了，可她却从来没有逛一逛重庆这座以旅游著称的城市。她笑得和蔼真挚，她云淡风轻的话语中透露着并不轻松的生活。 “那您打算什么时候退休呢？” “咱还年轻，怎么着也得六十多岁再退休”，说着，她笑了起来。她说不做这个了，儿子也该结婚了，该哄孙子了，那你说老人不就这样吗。她的语气轻快，理所当然地认为这是她的责任、她的义务。 是爱与奉献精神，让她担起了工作的辛劳和家庭的琐碎。 涂阿姨 一食堂一楼的东北菜窗口，我们总能看到她忙碌的身影。阿姨是个闲不下来的人，辗转半生：重邮，熙街，重大，都留下了她的足迹；茶馆，养生馆，饭店，她都一一尝试。 “没什么好大个梦想，就是有时候想出去旅游。” 可是，为了家庭，她还是放弃了诗和远方，继续奔波。 七点，在我们还为晨曦苦苦挣扎起床时，涂阿姨早已到校开启一天的工作。早上准备午高峰的食材，午高峰结束后还来不及多加休息，就又开始为晚高峰做准备。晚上八点，才能结束这一天的繁忙的工作。 从自己创业到为别人打工，从抚养年幼的孙子到出门工作，她从未停下脚步，这是她闲不下来的生活态度。 关于她们 阿姨的年纪与我们妈妈的年纪相仿。她们这一代人，刚刚遇上改革开放的大潮，看着祖国一步步建设起来，做着一个个默默的耕耘者，为了家庭，为了生活。没有什么太大的梦想：日子安安稳稳地过，一家人平安健康，就已经非常满足了。不知道现在很多人看到这样的人生观会作何感想，至少我们身边的同龄人有很多是不赞成这种以家庭为中心的传统观念的。 因为我们生活在足够美好的时代，我们有无限种可能去追求，可她们已经错过了。 正在休息的阿姨们 闲暇时间躺在沙发上休息的阿姨们 那些高端的产品、奢侈的生活，甚至不曾出现在她们年轻时的梦里。当她们逐渐走近，已经是人到中年的境遇，那条路的大门半掩不掩，却无法再推开了。家庭、社会阻扰了她们，这种阻扰被冠以“责任”这种正当的称谓，她们只能接受。 我常常觉得这很悲哀。但试想如果不是这些“悲哀”，如果不是她们的付出，我们这一代又该来自何处？ 在这所学校里，她们是最平凡的阿姨。她们，同样是代表着中国这一代女性的一个个普通缩影。但就像“陶阿姨”的姓一样，那是陶瓷的“陶”，她们有着陶瓷一样让人感到珍贵的心灵。

喻思言，青年男中音，1986年出生于重庆，毕业于俄罗斯圣彼得堡国立音乐学院，2010年俄罗斯“第三届圣彼得堡圣诞之音”国际音乐节声乐组第一名，第15届CCTV青年歌手大奖赛重庆赛区第二名，并代表重庆电视集团赴京参赛，现任重庆大学艺术学院音乐系副主任 喻思言老师身高一米八五，挺拔的身躯与那座沉重的钢琴相得益彰。采访当天，他刚结束对研究生的指导，颇有西部牛仔风的牛仔外套与喻思言老师身上蓬勃的生机相映。每周二下午喻老师都会在艺术楼的教室对他的学生进行声乐指导，这是一间临近云湖的朝南的教室，春日的阳光刺过云层，穿过贴着磨砂纸的玻璃窗，洒在窗边伸展着的绿萝叶片和黑白琴键上。黑白琴键起伏带击弦锤与钢丝碰撞，震动中流出一串串音符。 。

陈柳依所就读的戏剧影视专业是重庆大学美视电影学院开设的大类，学生们将在大二被分流至导演、戏文、广电编等。她告诉我们大一上期主要学习了摄影、剪辑、外国电影史等专业课程，学习了电影的产生和各种流派的发展，了解了一些电影史上著名导演的风格、特点、拍摄手法等。 偶然与理智的相互作用诞生了陈柳依艺考的决定。她告诉我们，她从小就有很强的表现欲，特别是对演讲这一类的公众表演。高中时，陈柳依加入了学校的话剧社，在高中学校提供的舞台上表现得极为出色。在一次迎新晚会表演结束后，有许多人在校园墙上找她。 了解到艺考是在高一，在一位来自法国的法语老师的课上，陈柳依得知这位老师决定在她的高中学校招募演员，她加入了这个剧组。剧组里有一位来自北京电影学院的老师，在与这位老师聊天中，陈柳依知道了艺考这条路，也了解了北京电影学院这样的学校。 真正做决定是在高二的寒假。陈柳依说，她自己去网上了解到了很多相关资料，并且挑选了三个艺考培训机构。即使现在每年有上百万的人参加艺考，但是在大多数人的眼中，艺考仍然不是主流。因为艺考在很多时候被视为一种“捷径”，是无法正常高考的被迫选择，是“差生”的代名词。她也谈到确实有人希望以捷径的方式走向更好的大学，但并非所有的艺术生都是走捷径的人，很多艺术生的辛苦程度不亚于一个普通考生。她自认并不是走捷径的人，陈柳依所表现出的理智与沉稳，她的出彩表现，和她的热爱或许是她父母支持她走艺考这一道路的重要原因。 陈柳依在向她的家庭表达自己的艺考想法时说，她有意愿往艺考这方面走，并且平时在各种学校的活动中的表现不错，老师的评价也不差。但是艺考并不是学校的老师可以帮助很多的。她想去专业的机构里面，去用真正的评价体系去评判她适不适合这条路。 在下定决心走艺考这条路后，她上网查了许多资料、了解了许多艺考机构，高二寒假自己筛选了三个机构。在跟家人商量时，她表达了自己对于艺考的深思熟虑以及意愿。在跟家人商量后，尽管很多人不支持，但是她的爸爸妈妈姐姐一直站在她背后支持她。姐姐陪着她坐高铁去到杭州面试、集训。开启了她的艺考之旅。 艺考生并非大众认为的那般轻松。在艺考机构，早上先进行一个小时的背诵相关知识，例如导演、电视等等。每天都会放映片子，有专业的老师来讲述关于这些电影的各个方面的细节。过着这样日复一日的生活，奔波于机构与学校，迎来了统考。统考相当于入门合格考试，所有校考都是建立在统考合格的基础上来的。她告诉我们，统考一般会写小故事、写文化常识、写影评。而统考的结束随之而来的便是各个学校的校考，根据高校的招生简章及自己的兴趣特长选择专业报考。初试、复试、三试带来的不仅仅是心理上的压力，对于身体也有极大的要求，大多数时候都是自己一个人，所有琐碎的事情都需要自己去处理。我们得知，在早上八点半的时间老师和学生都是比较清醒的，所以大家都在挤那个时间，因此吃饭常常被舍弃。 她向我们分享了她当时面临的一道题：一分钟表演公交车站下雨了。其实简单的题目下面藏着许多细节，如何展现当时是在公交车站，以及通常会先下台阶再上车，因此这与平时的细致观察离不开。

就是这样一个追风的少年，用勇敢的灵魂去探索远方的星辰大海，从不停歇。 “如果给你一次时间倒流的机会，会选择回到哪个时候？”他不假思索地回答：大学本科四年。 “因为那是我梦开始的地方，是我追梦的起点。” 谈及在本科期间的遗憾，他直言没有辅修其他专业，未能体验不同学科的差异中碰撞的火花。当被问到给学弟学妹们的建议时，他的眼神放光——或许，此刻，他也正在与曾经追梦的自己对话吧！ “坚定地做自己，不要给自己设限。” 双修学位，并不是异想天开的，我们能有实力站在重庆大学，就证明我们的未来有无限的可能，所以空间里我们不要给自己设限，不要把一切不敢尝试的东西说成是不可能实现的，我们要自信，我们可以，因为我们已经在路上了。 “同时也要不负自己，忠于热爱。” 我们要认清理想和现实的差距，我们也要学会自我转换。是的，热爱可抵岁月漫长，但生活不只有理想，我们要去做一个负重前行的人。“更重要的是着眼当下”。现在的我们正是喜欢做梦的年纪，但我们不能停留于眺望远方，更要懂得当我们不懂得间歇性的放慢脚步低头思索时，远方已经不再是那个远方了。 当被问及对未来的期望时，廖元植目光坚定，“我一直是川渝的孩子。我之后也会回到川渝，在这片沃土继续生根发芽。”人越长大越会懂得自己真正想要的到底是什么，他认识到要承担国家和社会的责任，能力越大责任越大，既然已经见识过远方的风景，就越需要发挥自己的专业知识，为川渝地区的新闻业奉献出自己的青春。

廖元植闪耀的光芒背后，其实却是一个永远热泪盈眶，永远天真浪漫的小孩。 廖元植会对王者荣耀、赛尔号、英雄联盟等游戏如数家珍，也会在丰富的社团活动中大放异彩。当被问及如何在大学中平衡学习和生活时，他侃侃而谈，首先以学习为主心骨，再以热爱为动力克服万难，进行合理的时间规划，这样一来，便能如鱼得水般自由穿梭于大学生活之中。

廖元植，这个看似陌生却与我们有千丝万缕联系的名字，是重庆大学2016级新闻学院的学长，也是讲台上的那个蓝衣少年。他是万千重大人中普通的一个，却也是重大人中不平凡的一员，拂去荣誉与赞扬声的喧哗，自由有趣的灵魂便有了声音。廖元植是个光环加身的人，媒体对他的头衔不甚枚举，“学霸男神”，“辩论高手”……他似乎就是那个万众瞩目天选之子，脚踏星河，笔下生花，但他并没有在闪耀的光芒前迷失自己，他就是他，是那个独一无二的廖元植。于车站附近接到被北大预录取的短信后，廖元植的内心抑制不住地狂喜，但又羞于在公共场合发作，便发了个朋友圈诉说内心的澎湃。但是第二天学长的心情就归于平静，他认为努力得到回报是水到渠成的一个结果。 廖元植本身对所谓的“名校光环”没有特别的强求，他是一个更看重过程而不是结果的男孩，对于网上各种铺天盖地夸奖赞美式的报道也不会常去浏览。他始终不乱于心，不困于行，不念过往，不惧未来。 廖元植高中时就扎进新闻类文本中无法自拔，白岩松《远的历史近的情》、柴静的《看见》等新闻人的采访集给了他很深的触动和启蒙。 进入大学，深入新闻专业之后，他继续践行着自己初心，不断的学习和采访让他满足了自己对新闻的遐想，更加坚定了自己的选择。 他也在采访中夹带私货： “新闻是一门活跃开放的学科，可以参加很多有趣的活动，欢迎学弟学妹们报考新闻学专业。”

这些有趣的话语全都是b站up主“扯一些done”发布的视频下网友们奇思妙想的评论。据悉，该账号已经运营了将近三个月左右，由七人组合而成，合力打造了这样一个有2.4万粉丝订阅追随，其视频播放量基本破万的优质账号，这对于一个新人up主来说是非常难得的。 关于此账号创建的缘由，我们的小组成员也对其进行了采访询问，其答案竟是令我们有些啼笑皆非。原来，最初创建此账号只是为了完成老师布置的新媒体作业，并没有想到会有那么多人真的喜欢看他们所发布的视频，对于这一点，他们在震惊之余也感到开心自豪——发布的作品被人喜欢的确是一件令人感到心情愉悦的事。 在账号运营方面，七个人都参与视频拍摄，其中两名女生同时还负责剪辑与后期。而视频的主旋律则是有关当今备受关注的青年偶像团体“时代少年团”的reaction。 谈及选择这个主题的缘由，他们表示，在新媒体作业发布的时候，周围的许多同学运营的都是和大学生活相关的内容，这样肯定做不出圈。于是就想做一些自己感兴趣以及容易“蹭到热度”的视频。有几个女生这样的深度了解的人，也有几个男生这样的纯路人，就能很好地以两种视角来对物料进行reaction。