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“慧源共享”全国高校开放数据创新研究大赛简介

为推动和促进教育科研领域数据资源的汇聚流通和共享开放,鼓励高校师生利用新技术对开放数据进行创新研究与应用,聚合各行业力量培养和提升大学生的数据素养,在上海市教育委员会、上海市经济和信息化委员会的指导与支持下,复旦大学图书馆、上海市教育委员会信息中心和上海市科研领域大数据联合创新实验室联合国内多家高校和企业,面向全国高校师生举办第三届“慧源共享”全国高校开放数据创新研究大赛系列活动。大赛同步启动4个分赛区(安徽分赛区、江苏分赛区、山东分赛区、浙江分赛区),另设1个分赛道(金融大数据知识与案例分析竞赛),充分发挥地方优势和专业特色,多维度、全方位促进大赛目标实现。

/ 科研资讯

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“慧源共享”全国高校开放数据创新研究大赛数据开放方法

大赛提供来自政府、高校、企业的海量高价值数据资源。4月23日至5月31日期间大赛官网将持续更新数据信息,参赛队伍可先下载查看大赛样本数据集,了解并申请相关数据。大赛数据按照数据提供方的要求均须申请获取。参赛队伍登录大赛官网,根据提示完成身份验证、提交研究设想、申请数据并提交数据使用协议。大赛组委会将在7-10个工作日内反馈数据申请情况。

/ 科研资讯

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“慧源共享”全国高校开放数据创新研究大赛规则

本届大赛设主赛道和分赛道,参赛师生可根据规则要求同时报名两个赛道,或参加其中一个赛道,分赛道规则详情请点击此处查看。大赛主赛道在全国赛区基础上设安徽分赛区、江苏分赛区、山东分赛区、浙江分赛区,分赛区评选规则和奖项设置等详见各分赛区要求。参赛队伍根据队长报名时身份归属(即所属学校)确定分赛区。例如,张同学目前就读于浙江大学,作为参赛队长,其所在团队提交的作品可参加浙江分赛区和全国赛区的评选,有机会分别获得分赛区奖项和全国赛区奖项;王同学目前就读于兰州大学,作为参赛队长,其所在团队提交作品可参加全国赛区的评选,竞争全国赛区奖项。

/ 科研资讯

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图画的语言——数字插画与传统插话的语言融合(二) #展览厅支持计划

2021年,虎溪馆展览厅启动了艺术学院课程与科研支持计划,每一学期支持一门课程进行实体展览。此为展览的电子版,比实体版的作品更多更丰富。

/ 学生原创作品

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图画的语言——数字插画与传统插话的语言融合(一) #展览厅支持计划

2021年,虎溪馆展览厅启动了艺术学院课程与科研支持计划,每一学期支持一门课程进行实体展览。此为展览的电子版,比实体版的作品更多更丰富。

/ 学生原创作品

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第三届“慧源共享”全国高校开放数据创新研究大赛开幕式

第三届“慧源共享”全国高校开放数据创新研究大赛开幕式

/ 讲座讲坛

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第二届“慧源共享”开放数据创新研究大赛开幕式

第二届“慧源共享”开放数据创新研究大赛开幕式

/ 讲座讲坛

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“慧源共享”上海高校开放数据创新研究大赛赛事培训

“慧源共享”上海高校开放数据创新研究大赛赛事培训

/ 讲座讲坛

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“数据悦读”学术训练营同济大学站(下)

“数据悦读”学术训练营同济大学站(下)

/ 讲座讲坛

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“数据悦读”学术训练营同济大学站(上)

“数据悦读”学术训练营同济大学站(上)

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“数据悦读”学术训练营上海师范大学站

“数据悦读”学术训练营上海师范大学站

/ 讲座讲坛

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“数据悦读”学术训练营上海交通大学站(下)

“数据悦读”学术训练营上海交通大学站(下)

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“数据悦读”学术训练营上海交通大学站(上)

“数据悦读”学术训练营上海交通大学站(上)

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“数据悦读”学术训练营上海大学站(下)

“数据悦读”学术训练营上海大学站(下)

/ 讲座讲坛

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“数据悦读”学术训练营上海大学站(上)

“数据悦读”学术训练营上海大学站 (上)

/ 讲座讲坛

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“数据悦读”学术训练营临港大学城站(下)

“数据悦读”学术训练营临港大学城站(下)

/ 讲座讲坛

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“数据悦读”学术训练营临港大学城站(上)

“数据悦读”学术训练营临港大学城站(上)

/ 讲座讲坛

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“数据悦读”学术训练营华东师范大学站

“数据悦读”学术训练营华东师范大学站

/ 讲座讲坛

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“数据悦读”学术训练营复旦大学站

“数据悦读”学术训练营复旦大学站

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“数据悦读”学术训练营东华大学站(下)

“数据悦读”学术训练营东华大学站(下)

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