榜样的力量 | 林森:做有韧性的科研人——相处:“诉”

  阅读数    49
创作日期
2022-02-03
资源描述

在读研的过程中,林森提到老师对他的帮助最大。一日为师,终身为父。他们不仅不厌其烦地帮助修改论文,还在面临困境时不断地鼓励他,因此他才能坚持走到现在并成长为一个有独立观点、有韧性的研究生。

对林森来说,老师既是长辈也是益友。他提到,在和老师相处的过程中首先要学会尊重和感恩,然后是积极沟通,争取互诉衷肠。了解老师能让师生关系更加融洽;让老师了解你可以获得更有针对性的指导。一开始遇到的困难,都是老师同学帮着解决的,后面慢慢自己心态调整好了,就首先尝试自己克服,实在走投无路的时候才会寻求他人的帮助。

资源详情

榜样的力量 | 林森:做有韧性的科研人——相处:“诉”-1

榜样的力量 | 林森:做有韧性的科研人——相处:“诉”-2

  • 榜样的力量 | 林森:做有韧性的科研人——相处:“诉”-1

  • 榜样的力量 | 林森:做有韧性的科研人——相处:“诉”-2

zoom in zoom out

    授权申请

    申请用途

    申请用途 不能为空

    使用场景

    使用场景 不能为空

    使用时间

    使用时间 不能为空

    是否商用

    是否商用 不能为空

    1、获得授权可以下载无水印高清格式。
    2、申请“个人学习”和“教学科研”用途不可商用,申请“传媒印刷”用途需由管理员审批通过。
    举报理由

    弹层标题,可不要

    弹层内容随便写,如需换行用
    ,或者

    标签,随意随意~~~~
    可以放很多文字呀~~~~啦啦啦,还能多